Je hebt je learning journal bijgehouden tijdens je verdiepingsopdracht en je eindproject.
Dit kan je goed gebruiken voor je eindpresentatie, wat gelijk het presentatie examen is van het keuzedeel Verdieping Software.
Jij gaat individueel presenteren.
Dit doen we in groepjes zodat je klasgenoten ook van jouw project kunnen leren, en jij van die van hun.
Je presentatie mag maximaal 8 minuten duren
Je levert je PowerPoint, PDF of andere presentatie in bij de opdracht in Teams voor de deadline.
Je luistert naar de presentaties van je groepje
Als jij het écht te spannend vind om voor anderen te presenteren geef je dit aan, dan zoeken we een passende oplossing.
In de presentatie moeten de volgende onderdelen aan bod komen:
Vertel welke software voor jou belangrijk is en waarom.
Gebruik duidelijke en overtuigende redenen om jouw keuze uit te leggen.
Zorg dat jouw keuze logisch past bij de arbeidsmarkt waar jij op richt.
Leg helder uit wat je hebt onderzocht om tot deze keuze te komen.
Laat je zien wat je hebt gedaan en wat je hebt geleerd.
Je leerdoelen – Wat wilde je leren en waarom?
Je tijdsplanning – Hoe heb je je leertraject gepland?
Je plan van aanpak – Hoe wilde je dit aanpakken?
Je bronnen – Welke informatie heb je gebruikt?
Je stappen – Wat heb je gedaan om te leren?
Je leerproces – Wat ging goed en wat ging minder goed?
Reflectie – Was het moeilijker of makkelijker dan verwacht? Wat heb je geleerd?
Showcase – Laat zien wat je hebt gemaakt met je nieuwe softwarevaardigheden.
Vergelijking met je doelen – Hoe komt je resultaat overeen met je doelen?
Als het anders is, leg uit waarom. Was het onvermijdelijk of slimmer door nieuwe inzichten?
De kandidaat kan op basis van onderzoek vertellen wat voor hem relevante software is.
De kandidaat kan zijn softwarekeuze onderbouwen met goede argumenten.
De kandidaat kan nauwkeurig en helder uitleggen wat hij heeft onderzocht om tot een keuze te komen
De kandidaat kan haalbare leerdoelen formuleren.
De kandidaat kan een realistisch tijdsplanning voor het leertraject maken.
De kandidaat formuleert relevante leervragen
De kandidaat kan zich doelgericht verdiepen of verbreden in software.
De kandidaat kan zich onderzoekend verdiepen of verbreden in software.
De kandidaat zet zich proactief in bij het volgen van instructie.
De kandidaat heeft een mini-showcase gemaakt met nieuw aangeleerde software-vaardigheden.
Onderdelen waarmee de student kan excelleren:
De kandidaat onderscheid zichzelf in de (technische) uitvoering van de mini-showcase
De kandidaat onderscheid zichzelf door middel van een hele goede overtuigende presentatie.
Toelichting:
De laatste twee beoordelingspunten zijn punten die gebruikt kunnen worden voor een excellerende presentatie of eindresultaat.